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	<title>DSA</title>
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	<description>L&#039;altra metà dell&#039;informazione</description>
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		<title>«Vi mostro il mondo coi miei occhi»</title>
		<link>https://180gradi.org/cultura/180gradi/vi-mostro-il-mondo-coi-miei-occhi-fotografia-ildegarda-di-bingen-dsa-patrizia-genovesi</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[redazione]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Jul 2021 08:50:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Arte]]></category>
		<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
		<category><![CDATA[fotografia]]></category>
		<category><![CDATA[Ildegarda di Bingen]]></category>
		<category><![CDATA[Patrizia Genovesi]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Patrizia Genovesi si racconta, artista e divulgatrice, affetta da dislessia  Videoartist, divulgatrice, fotografa e docente universitaria, Patrizia Genovesi ci ha presentato il suo progetto fotografico (di cui pubblichiamo alcuni scatti) sulla figura poliedrica e controversa di Ildegarda di Bingen, vissuta [&#8230;]</p>
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		<title>I disturbi dello sviluppo nel bambino</title>
		<link>https://180gradi.org/salute-mentale/maria-anna-catera/i-disturbi-dello-sviluppo-nel-bambino-dsa-autismo-sindrome-di-asperger</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Maria Anna Catera]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Mar 2021 13:29:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Salute Mentale]]></category>
		<category><![CDATA[Autismo]]></category>
		<category><![CDATA[Disturbi dello sviluppo nel bambino]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
		<category><![CDATA[Sindrome di Asperger]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Sono diverse le patologie che alterano i percorsi evolutivi di un bambino, che incidono sulla strutturazione della personalità e modificano comportamenti e relazioni. Il disturbo assume un peso e un significato diverso nel corso dello sviluppo in merito a diversi [&#8230;]</p>
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		<title>DSA e diritti: l&#8217;assegno di indennità di frequenza</title>
		<link>https://180gradi.org/diritti/andrea-terracciano/dsa-e-diritti-lassegno-di-indennita-di-frequenza</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Andrea Terracciano]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Sep 2017 14:45:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[DIRITTI]]></category>
		<category><![CDATA[Featured]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
		<category><![CDATA[indennità di frequenza]]></category>
		<category><![CDATA[Inps]]></category>
		<category><![CDATA[legge 289/90]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Per i genitori di bambini e ragazzi con disturbi dell&#8217;apprendimento (DSA) esiste un aiuto economico garantito dallo stato: l&#8217;assegno di indennità di frequenza. L&#8217;indennità di frequenza è un valido sostegno per le famiglie meno abbienti diretto all&#8217;acquisto di materiale didattico [&#8230;]</p>
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		<item>
		<title>Le diagnosi improprie di DSA e i bisogni educativi speciali</title>
		<link>https://180gradi.org/salute-mentale/edgardo-reali/le-diagnosi-improprie-di-dsa-e-i-bisogni-educativi-speciali</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Edgardo Reali]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Dec 2016 22:47:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Salute Mentale]]></category>
		<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[BES]]></category>
		<category><![CDATA[dislessia]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
		<category><![CDATA[minori]]></category>
		<category><![CDATA[stranieri]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>In questo articolo diamo uno sguardo al tema delle diagnosi improprie di Disturbo Specifico dell’Apprendimento. Gli studi internazionali indicano che sono circa il 4-5% dei bambini della popolazione scolastica a soffrire di questi disturbi. Tuttavia in Italia, il dato, dall’approvazione [&#8230;]</p>
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		<title>Non solo insegnanti: il ruolo dei docenti di sostegno</title>
		<link>https://180gradi.org/scuola/andrea-terracciano/non-solo-insegnanti-il-ruolo-dei-docenti-di-sostegno</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Andrea Terracciano]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Dec 2016 19:22:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[Sociale]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
		<category><![CDATA[Michela Di Nardo]]></category>
		<category><![CDATA[Roma]]></category>
		<category><![CDATA[sostegno]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Entriamo nei meandri della didattica e delle difficoltà del mondo del sostegno scolastico, affrontando il tema dal punto di vista di chi quotidianamente svolge questo lavoro. Abbiamo intervistato Michela Di Nardo, insegnante di sostegno di una delle tante scuole superiori [&#8230;]</p>
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		<title>Quando l’ovvio non è scontato: i Disturbi Specifici dell’Apprendimento </title>
		<link>https://180gradi.org/salute-mentale/edgardo-reali/quando-lovvio-non-e-scontato-i-disturbi-specifici-dellapprendimento</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Edgardo Reali]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Dec 2016 19:15:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Salute Mentale]]></category>
		<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[discalculia]]></category>
		<category><![CDATA[disgrafia]]></category>
		<category><![CDATA[dislessia]]></category>
		<category><![CDATA[disortografia]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Sono ormai diversi anni che stiamo assistendo ad una diffusione sempre maggiore della diagnosi di disturbo specifico di apprendimento (DSA) nella popolazione scolastica. Non è facile spiegare perché questo accada, dato che questa situazione è dovuta a diverse ragioni. D’altra [&#8230;]</p>
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		<title>Roma, DSA per il 6% degli studenti</title>
		<link>https://180gradi.org/scuola/matteo-roberti/roma-dsa-per-il-6-degli-studenti</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Matteo Roberti]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Nov 2016 09:00:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[Sociale]]></category>
		<category><![CDATA[BUONA SCUOLA]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
		<category><![CDATA[liceo Keplero]]></category>
		<category><![CDATA[preside]]></category>
		<category><![CDATA[Roma]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Nel liceo scientifico Keplero di Roma su 850 ragazzi circa 50 hanno un DSA. Ce ne ha parlato la preside Maria Concetta Di Spigno,  sottolineando una  “crescita   esponenziale negli ultimi 2-3 anni”. Con lei abbiamo parlato anche della riforma sulla Buona [&#8230;]</p>
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		<title>DSA e legge 170: cosa prevede la normativa?</title>
		<link>https://180gradi.org/scuola/edgardo-reali/dsa-e-legge-170-cosa-prevede-la-normativa</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Edgardo Reali]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2016 09:20:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[DSA]]></category>
		<category><![CDATA[legge 170]]></category>
		<category><![CDATA[psicologo]]></category>
		<category><![CDATA[servizi sanitari pubblici]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>In caso ci sia il sospetto di DSA in un alunno, è opportuno chiedere aiuto a uno psicologo esperto in questo  tipo di  problematiche  per  una  valutazione  psico-diagnostica.  Per  una  maggior  tutela in questo tipo di difficoltà, ci si può [&#8230;]</p>
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